Professor Demetrio Alexandre Guimarães
Tema para ser trabalhado: "A Apropriação
Desigual dos Recursos Naturais". (Data: 20/08/2013 a 26/08/2013).
Caro(a)
aluno(a). Leia e estude o texto que está no link : Professora Celina-Geografia
Observação:
Leia apenas o texto número 9." A apropriação desigual
dos recursos naturais", que está no Blog da Professora Celina, para fazer
esse trabalho!
Após a
leitura e o estudo do mesmo, realize a seguinte atividade:
1)
Procure em um dicionário todas as palavras que você desconhecia no texto, e
escreva o significado das mesmas aqui na postagem.
2)Procure
todos os assuntos do texto que você achou interessante, pesquise sobre os
mesmos no google e escreva um pequeno resumo sobre eles.
3)Faça um
resumo completo do texto, escrevendo-o aqui.
Observação:
Coloque o
seu nome completo, número e série antes de escrever sua resposta.
Cuidado
para não copiar e colar textos da internet! Sua resposta será verificada e você
não obterá sua nota se fizer isso!
Suas
respostas serão publicadas e avaliadas logo após o vencimento do prazo de envio
(26/08/2013);
Respostas
enviadas após o vencimento (26/08/2013), não serão corrigidas!
Bom
trabalho!
Nome: Isabelly de Souza Labaça
ResponderExcluirNº: 11
Série: 8º ano 3
RESPOSTAS:
1) Lavra = Arar, cultivar a terra, utilizando ferramenta ou aparelho agrícola.
Detrito = resíduo ou restos de alguma substância qualquer.
Oriundo = originado, procedente de.
Eletrólise = decomposição de certa substância química pela passagem de corrente elétrica.
Sedimentar = depositar.
Incrustadas = inserir numa matéria uma matéria diferente, cravar.
2) Assunto: Produção de Latinhas de Alumínio:
Inicialmente são placas de alumínio com espessura de 2 centímetros, e após um processo de grande pressão, elas ficam finas.
O alumínio passa por várias sessões de higienização, e por consequência disso, é usada muito água nesse processo, tendo essas empresas como obrigação, reaproveitar a água usada nesse processo.
Depois as latinhas passam por um processo de rotulação, onde são utilizados tinta e plástico.
Na hora do envase da bebida, são utilizadas estruturas plásticas, derivadas do petróleo, o que causa grande impacto no meio ambiente.
Sua produção causa grandes impactos pois em sua composição e processo são utilizados muitos minérios e em grande quantidade.
3) Em nossa civilização a exploração de recursos minerais é muito grande.
Os minérios podem ser classificados em diversas categorias de acordo com o grau de conhecimento técnico, interesse e viabilidade econômica.
Onde o minério é explorado denomina-se jazida.
Existe diferença entre lixo e resíduo.
O resíduo sólido pode ser reutilizado, mas que aparentemente não serve pra nada, temos latas de refrigerantes como um grande exemplo.
A fabricação de latas de alumínio utilizam muito minério e causa grandes impactos no meio ambiente.
A reciclagem dessas latas contribuem para a diminuição de gastos de energia utilizadas para a sua produção.
A diminuição de consumo dessas latas ou a reciclagem, fariam grande diferença e os impactos no ambiente serie menor.
É importante optar também pelo consumo de copos plásticos descartáveis em escolas ou que cada aluno levasse o seu, e reciclar os copos utilizados.
Os recursos minerais mesmo que renováveis, não duram pra sempre. Isso porque esses minérios são consumidos em maior quantidade e em menos tempo do que é renovado. Mas de outro ponto de vista, esses minérios são inesgotáveis.
É importante que as jazidas fiquem em locais viáveis, pois isso facilita o transporte, o que é um aspecto para o sucesso da extração do minério.
A distribuição de jazidas é muito irregular, isso ocorre dependendo da geografia do lugar.
Nome: Letticia Cardoso n°35 8°3
ResponderExcluirAtividade 1-
Viabilidade: Qualidade do que é viável ; possibilidade ; exequibilidade.
Manganês: Elemento químico , metal símbolo .
Oriundo: Originário; procedente ; natural.
Eletrólise: Fenômeno pelo qual os íons se orientam e se descarregam sob ação de um campo elétrico.
Finito: Acabando ; findo ; terminado.
Inesgotáveis : Abundante ; inexaurível ; farto.
Sedimentares ; Originado por sedimentações ; solidificar ; assentar bem ; formar sedimentos.
Atividade 2 –
Assunto Manganês : Texto 1
O manganês é um elemento químico, simbólico MN, numero atômico 25 e massa atômica 55 u, solido em temperatura ambientais .
Ele é usado em ligas de aço e, também para a produção de pilhas. Foi descoberto em 1774, reduzindo o seu oxido com carbono.
Sua principal aplicação é na fabricação de ligas metálicas. No qual é um agente removedor de enxofre e oxigênio.
Assunto Eletrólise : Texto 2
Eletrólise o processo se induz artificial e forçadamente uma corrente elétrica. Seja ela, elétrica, ou química.
Convertendo energia elétrica em energia química , ou vise – versa. De um modo resumido quando os dois compostos entram em contato químico, seus composto em íons.
O processo de eletrolise é uma reação de oxirredução oposta aquela qe ocorre numa célula galvânica.
Atividade 3 – Resumo completo.
Diferenciaremos os conceitos de recursos minerais , reservas minerais , lavra e mina. Em primeiro lugar, a expressão recurso mineral diz respeito aos materiais rochosos que são utilizados ou podem ser explorados para uso humano.
Estes recursos podem ser divididos , em diferentes categorias.de acordo com o grau de conhecimento.
Assim , a reserva mineral é a parte do recurso mineral identificada e reconhecida pelo seu valor econômico.
Substancias minerais , como ferro , manganês e chumbo , participam da composição química media da crosta terrestre e , portanto , numa jazida mineral , concentram-se em maior quantidade. O ferro por exemplo , pode ser materiais rochosos é o seu grau de pureza. As jazidas viáveis economicamente são aquelas formadas praticamente por hematita concentrada. As jazidas minerais em exploração são denominadas de minas.
Como os recursos minerais resultam da concentração de substâncias nos materiais rochosos, seu tempo de formação é muito mais longo do que a velocidade de sua exploração econômica.
Atenção caros (as) alunos (as)! Essas lições já foram corrigidas e a nota será passada em minha caderneta! Algumas considerações e correções serão feitas em sala de aula! Os alunos que não responderam essa postagem perderam 50% da nota de lição de casa! Abraços a todos!
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